中考后考虑国际学校,备考策略、择校攻略及择校雷区
2024.07.29 13316 0
中考结束后有很多家长来沟通还可以考虑上海国际学校吗?今天一次性给大家说清楚上海国际高中择校攻略,建议点赞收藏转发给身边有需要的人。
首先考虑清楚几点
首先如果考虑转轨国际高中,对于家庭来说,是一个非常重要的决定,因此在做这个决定前,首先你必须要想清楚这几点:
1、家庭经济条件是否能cover的住
一般国际高中三年以及4年出国留学的预算,有没有准备好?大多数国际高中光学费就要15-20一年,加上其他住宿、培训费用、游学费用、升学规划费用则会更高。
而出国留学,以比较热门的留学国家比如美英澳新香港等,根据不同国家的学费+生活费也是几十万不等。
美国:学费:20-25W,生活费15-30W,
英国:学费:15-30W,生活费20-40W
香港:学费15-25W,生活费10-30W
新加坡:学费15-25W,生活费10-15W
澳大利亚:学费15-30W,生活费15-20W
日本:学费10-15W,生活费5-10W
2、心理方面的准备。尤其是小朋友的心理准备。
是否愿意读完国际高中去出国留学,这也很重要。另外就是一些家长会担心海外留学安全,这也是目前很多意向去美国留学的家长关心比较多的问题,因此如果不能从心里消除这个顾虑,还是要慎重选择。
3、孩子的英语水平如何?
毕竟大多数国际高中授课是纯英文的,大多数家长选择孩子读上海国际高中是希望给孩子更好的教育环境,因此如果英语很差,完全听不懂,那么申请好的大学也是比较难的。
当然,我们遇到的每个家庭情况都不一样,有需要进一步探讨的话,也可以找冯老师交流。
什么时间转国际高中比较好
第一个阶段:中考前
中考前转轨国际高中是非常好的的选择!因为中考前参加国际学校的春招及秋招,学校不会参考学生的中考成绩,只会根据学生在自主招生中的表现去评判。
并且这些时期学校的招生名额也是比较多,也可以多参加几场。这样机会和概率会更大一些。所以在国际学校春招秋招阶段把握好机会,顺利入学,是非常有优势的
第二个阶段:中考后
中考后是其实是读国际高中的最后机会了,这个阶段主要就是两种情况。
a. 中考考的好进了好学校,但是发现自己完全跟不上,导致自信心上受到很大的打击;
b. 中考没有考好要被分流到中职。
但这个时候很多好的国际高中名额也越来越少了,进入好的国际高中也越来越难了。
因此我们建议最好提前一点准备,会更好。当然如果你现在已经中考完了,还想进好的国际高中也可以找冯老师交流。
第三个阶段:高中阶段
入学后也会有一批学生不太适应学校的学习模式,想要转轨到国际学校这条赛道上。
但高中转轨对成绩要求比较高,同时由于比其他学生少了国际学校的适应时间,对于学生来说,入读后压力也会比较大。
所以,入读国际高中最好的机会在中考前,最好提前进行备考准备。
如何选择国际高中课程体系
目前主流的国际课程有三个:IBDP课程、美高AP课程以及A-level课程。
IBDP课程
结合了很多国家教育的优点,目前这个课程被世界上所有国家和地区认可。但是IB课程也是相对来说再难的。主要难在3个方面:
难点1、IB课程科目多
IB课程包含语言A(母语)、语言B、人文社科、科学、数学、艺术与选修六大学科组。
其中母语、英语和数学三门为必修,人文社科和科学必选,艺术可以不选,可以在其他学科组中选择一门替换。
除了六大学科组外,还涉及到创新、行动与服务(CAS)、知识论(TOK)、拓展性论文(EE)三大核心课程。
相比于A-level科目选择2-3门学习,IBDP课程涉及科目众多,文理均衡。
难点2:口试及大小论文多
IBDP课程评估分为内部评估+IB大考为主。其中,IB大考以卷面考试为主。(内部评估)则是以口试和论文写作为主。
我们举个例子:比如IBDP数学,内部评估是数学研究小论文,要求学生从生活入手,使用自己学过的数学知识对生活中的现象进行解释。学生全程要自己定主题、自己研究、自己撰写论文!所以难度是比较大的。
难点3:对学生批判性思维和逻辑思维能力要求高
IB和alevel AP 区别还是很大的,alevel和ap本质上是应试,IB的方法就是引导孩子独立思考,具备批判性思维,有创造力,有问问题的能力。
所以对于想学好IB课程的学生,需要达到以下这两点:
1、拥有极强的时间管理能力,才能应付活动、大小考试及论文
2、英文能力好,除了中文和小语种外,其他科目都是全英文
A-Level课程
是英国本土的全民高中课程体系,A-Level总计提供70多门科目,学生可以结合自己的优势与兴趣、想要选择的大学专业和对未来的职业规划等因素决定科目的选择。
A-level课程简单很多,未来大学申请的时候,3-4门以上的A-level成绩+雅思成绩,就可以申请到不错的大学,对学科也没有强制性的要求。
因此A-Level适合方向明确,有点偏科,热爱钻研的同学。
AP课程
AP课程是由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程,其目的是为学有余力的优秀学生预先提供大学课程,帮助其获得在高中阶段即可修读大学学分的机会。
对于美高+AP的课程,如果你只想去美国读大学,别的地方都不考虑,那么这个选择肯定没问题。
因为美高+AP就是冲着美国教育体系走的。美国AP课程的优势在于选课的自由度高,可以自由组合,规避掉弱势科目但单科课程难度较高。
通常情况下,IB课程适合全球的大学、A-level课程适合申请英联邦国家和地区,美高AP课程适合申请北美地区。
说完三大主流国际课程,再来说说其他课程体系。
日高课程
上海目前的日本方向的国际高中,按照学籍,可以分为三类:
第一种,普通高中学籍,需要通过中考填报志愿。
第二种,开放大学附属中学的学籍,也就是成人高中的学籍,上海现在大部分日本方向的国际高中,拿的都是这种学籍。
从去年开始,早稻田大学不认可这种学籍的学生,所以如果你们目标是定在这个大学的话,选择学籍上就要注意。
第三种,拿的是美高毕业证书
目前日本方向的高中学制分为3+0、2.5+1以及2+1.5
3+0学制,就是国内读三年的国际高中,将来申请日本的大学,因为日本大学开学时间和中国有差异,所以,通常情况下,3+0毕业的学生,会先去日本那边的EJU留考机构过渡,再去申请日本大学。
2+1.5学制,高一、高二在国内就读,在高三时段进入日本合作高中的高二下学期就读,考核通过后,可获得中日两国双高中文凭,申请日本大学。
2.5+1学制,高一、高二、高三上学期在国内就读,高三下学期进入日本合作的语言学校,考核通过后颁发中国高中文凭,强化日语和日本留学生统一考试课程,申请日本大学。
以上是日本学制和学籍,又因为日本大学是考学制,所以未来申请大学的时候,还需要做好这些准备:
1、日语等级考试,至少N3以上;
2、EJU也就是日本留学生考试,可以分为文科、理科以及艺术方向;
3、日本大学升学考,由学校组织考试。
4、英语如托福等,部分国公立大学需要提交英语成绩。
加拿大方向课程:主要有BC课程和OSSD课程;
BC课程,更侧重平时成绩,不是应试考核,所以,不想高中阶段卷成绩的话,可以选择这个课程体系。
另外就是OSSD课程,目前很多人会觉得OSSD课程很水。主要是这个课程对学制没有要求,短时间内修满这些学分,也是可以拿到毕业证书,所以很多机构就进来了。
澳大利亚课程体系
目前上海常见的有两种,一个是WACE课程,一个是VCE课程;
WACE课程是澳大利亚西澳洲教育署开设的课程,最终的评估由50%校内成绩+50%最终澳洲高考成绩组成。
VCE课程,澳大利亚维多利亚省的课程,和WACE课程一样,平时成绩和高考成绩各占50%
新加坡方向的国际高中
它更加适合成绩一般且家庭预算有限的家庭,拿私立大学做保底,不太适合想要弯道超车的家庭。
新加坡大学断档严重,头部大学申请非常难,而且它还不接受预估成绩申请,需要提前规划,或者GAP一年。
DSE课程,也就是香港高考课程。
虽然它有很多优势,比如和国内高考课程重叠度高,允许偏科等。但是,它有两个非常大的缺点:
1、如果没有香港身份,每年给到的升学名额少,竞争难度不低于211,有香港身份才有优势;
2、对英语的要求非常高,想要在英文这门学科上拿到高分,对标雅思的成绩大概是7.5分,而且一旦DSE英文科不及格,就意味着考不上任何一所本科,有7.5分的高分及学习能力,选择主流课程岂不是更好,未来申请大学的面积还更广一些。
上海国际高中怎么选择
上海目前有100多所国际学校,可以说层次不齐,按照学校性质来划分,可以分为21所国际高中以及非21所国际高中。
21所国际高中里,包含了10所公办国际课程班、10所民办高中以及1所中外合作高中;10所公办国际课程班,只面向上海招生,学费低,只有公办的学费,但是大部分开设的都是美高AP课程;
按照学校梯队划分,通常情况下可以分为第一梯队、第二梯队,以及二梯队以下;
通常情况下市重点一对标第一梯队国际高中,区重点一般对应二梯队国际高中,二梯队下面基本门槛就很低了。关于国际学校梯队排名可以参考:最新上海IB、AP、A-level三大课程体系国际学校梯队排名!建议收藏!
如果你不是很清楚哪些学校是什么梯队的,也欢迎和冯老师老师交流。
国际高中考试考什么
国际高中的入学考试一般包括笔试和面试。在笔试方面,上海80%以上的国际高中主要考数学和英语,部分学校世外、包玉刚等学校则会考语文,领科秋季会考科学。
至于面试,大多数学校采取一对一中外教面试的形式,部分学校如领科则会进行小组面试,七宝德怀特学校则可能会组织小组活动等。
数学科目
数学一般分为中文卷和英文卷。中文数学卷主要面向体制内的学生,重点涵盖沪教版的知识点。而英文数学卷则主要面向双语学校或外籍学校的学生,其内容以IGCSE为主要参考。
总体而言,中文数学卷的难度稍高一些,而英文数学卷的难点在于理解术语或句子的含义。
英语科目
和体制内英语考试相似,国际高中的英语考试综合考察学生的听、说、读、写能力。考试题型主要包括听力、词汇、语法、阅读理解以及写作等内容。
不同之处在于,国际学校对学生的词汇量要求相对较高,通常在3500-4500之间。一些学校还可能要求学生达到雅思、托福或其他语言标准化考试的要求。
面试部分
面试通常用来考察学生的语言表达能力、逻辑思维能力和思辨能力。面试形式一般包括一对一面试、小组面试、小组辩论和小组活动等。考察的内容可以分为常规个人话题、观点类和任务类。
常规个人话题包括自我介绍、喜欢的学科、未来意向的大学和专业、为什么选择该学校、喜欢的科目等等。
观点类包括看图说话、观看视频并发表观点、抽题进行问答等。
任务类包含小组辩论、小组活动等形式,主要展示学生的团队写作能力、表达能力和思辨能力等方面的能力。
哪些学生适合转轨国际高中
1、因为偏科导致中考失利
偏科转轨国际高中的例子很常见,这些孩子也是公认的最适合转轨的学生。因为,相比于体制内课程,国际课程里A-level课程和美高AP课程都可以选择自己擅长且喜欢的科目学习,学生能够扬长避短,发挥自己的学科优势。
但是偏科也有主次,英语不能太差,这样进去学习会比较吃力
2、学习上进,但是成绩不好
这类学生多是学习方法有问题,在体制内,老师很难兼顾到每个学生,即使学的再辛苦,也得硬着头皮学。国际高中就好很多,课堂人数少,老师关注度高,会兼顾到每个学生的学习。
3、有艺术或者体育特长的学生
国外可以选择的艺术院校和专业众多,将来就业前景非常广阔。另外与学术留学不同,艺术留学,核心是需要准备艺术作品集、文书、活动,多方面向学校展示申请者的特长,对于学术要求没有那么高。
4、有更高的学术追求,想要冲击世界名校
相比于体制内高中,国际高中也需要付出努力,但是同等的努力可以获得的更多,冲击世界名校的概率更大。所以,如果想要获得更高的学术追求,国际高中是条更便利的途径!
那么哪些学生不合适转轨国际高中
1、学习差且自主能力差的学生。
2、家庭条件一般的学生
3、性格极度内向的孩子。
这3类孩子需要谨慎选择
国际学校6大雷区要注意
上海那么多国际学校,选择国际学校时要注意哪些坑,这6大雷区一定要注意,千万别踩
1、避雷新开设的国际学校
新开设的国际学校,管理团队、教师团队,招生升学团队整个都是新的,整个学校都是摸着石头过河。现在成熟的国际学校有很多,完全没有必要去新开设的国际学校去当小白鼠。
2、避雷管理层变动频繁的国际学校
管理层变动比师资变动对学校影响更大!管理层频繁变动,那么国际学校内部管理政策也变动频繁,学校一天一个样,这还怎么读书
3、避乱收费随意收费的国际学校
有些国际学校利益至上,除了高额的学费外,还额外给学生提供补课、夏令营等各类项目,收费标准还比外面更高,除了这些高额收费项目,他们还在各类考试报名费上额外多收钱,简直把学生当ATM。
4、避雷短期内扩招严重的国际学校
短期内扩招严重会带来的后果:
1、管理混乱,很多管理措施都跟不上;
2、师资良莠不齐,很多新招聘的教师没有培训就上岗;
3、生源质量不一,成绩好的学生和成绩差的学生在一起,
4、配套设施跟不上,餐厅排队,小卖铺排队,干啥都排队,体验感很差。
5、避雷非常规的国际课程学校
这种课程知名大学认可度低,没有检验标准,甚至把你送进国外大专,在上海尽量还是选择常规的那几大国际课程,除非自己预算实在有限,还想出国溜一圈,否则一定不要读那种非主流课程。
6、避雷二梯队以下的国际学校
上海二梯队国际学校的也有很多,涵盖主流课程,且有一些二梯队学校入学门槛也不高,但还是有人偏偏选择三四梯队的学校,这些学校基本上有钱就能上,除非你想去混日子。
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