上海幼升小升学择校的五大本质

经济基础决定升学道路。毫无疑问，从绝对的金钱投入上，毫无疑问体制内是一条更高性价比的路径。

如果选择体制外路线，必须要考虑学费和其他各种配套支出，甚至还要考虑物价、通货膨胀、远期的汇率并做一定的规划。K12的学费预计180-300万，以美国为例大学学费预计又是200万。这对家庭是一个不小的负担。

也有一些家庭选择九年在体制内，高中再转轨体制外。但是为了对齐体制外的文化理念和英语学习，需要家长和孩子付出更多的努力和巨大的成本才能维持小学到初中原版英语思维。

在做家庭教育规划的时候，一定要考虑家庭规划和现金流。出于非常现实的考虑，投入和回报是每个家庭都要考虑的问题。摇号的背后，是社会资源的再分配。

二、为生命选择最适合的土壤

每个孩子就像是一颗充满生命力的种子，等待成长和新生。由于孩子还太小，所以就需要家长在足够的观察、平衡和思考的基础上，为孩子选择一条最合适孩子以及家庭的道路。这是一个共同的项目，每个家庭成员都应该有足够的发言权。

孩子的个性、教育的理念、投入的金钱时间、家庭的资源、家庭的规划都是需要考虑的变量。

学校的本质是选择不同的伙伴和群体。对于孩子来说，同伴之间的影响和烙印有时候甚至大过父母。由于时代、教育、家庭背景的巨变，父母和孩子这代人之间，尤其是青春期时，有时候有着无法逾越的鸿沟。我们有时候是彼此“最熟悉的陌生人“。家长和孩子的生命在此交融，但是父母也仅仅只能陪孩子走过一段旅程。

当他们面对社会、面对责任，自我、同伴和各种各样的社会关系和经验才是他们的精神财富。所以，教育的路径的选择就相当于为孩子选择一种环境和志同道合的伙伴。

作为教育行业的从业者和创业者，我深知有了志同道合的伙伴和稳固的社群才能最大限度地将价值观落地。当教育的受众稳定且精准的时候，教育的个性化才得以最大体现。也正是由于AJA强大的社群和伙伴，我们的教育理念才能细水长流、生根发芽。

四、路径选择要适配

以下是简易的体制内外选择模型：体制内更注重于培养扎实的基本功、吃苦耐劳的精神，要求孩子纪律性和专注度高。而体制外的环境则更加开放、多元、包容，鼓励孩子的自由、独立、培养广泛的兴趣爱好。

庄子云：甲之蜜糖，乙之砒霜。此中的利弊就需要家长根据孩子和家庭的情况进行权衡和斟酌。有时候就算有一点偏颇，都是可以及时纠正的。没有完美的孩子，我们也不需要做完美的父母。

此外，择校时很重要的一点是抓住主要矛盾，选择最主要的价值取向，适当地放下一些次要标准。比方重视学业，那就不得不选择放弃一些运动和兴趣；如果全面发展，就放弃一部分学业成绩上的标准，比如学习深度、难度、作业。所谓鱼与熊掌不可兼得。

纵观学校的差异，主要的区别涵盖活动丰富程度、人性化的关怀和服务、课后班。但简而言之，终极的差异不在学校，而在于群体。家长永远需要寻找到更精准的优质资源，和孩子进行匹配。

体制内外都是相对而言的。没有完美的学校，也没有完美的教育。理想的教育应该是个性化量身定制的。那么，如何让体制内外破圈？我们可以依靠家庭教育的力量，去拓展孩子的视野和思维的宽度。

哪条路径的教育更契合家庭的教育理念？哪个方向的教育与家庭资源更加匹配？通过不断地查漏补缺，我们可以试着去模糊教育的边界，拓宽孩子的可能性。

唯一不变的，就是变化。

教育一定要符合当下实际，教育路径的选择需要顺应未来社会的发展和变化。这也许是当代社会的最热门的课题之一——人工智能时代，我们需要什么样的人才？我们的社会将经历什么样的变革？我们应该如何培养孩子面临人工智能时代的挑战？

我们无法想象100年间，社会会经历多少革命性的变化，就像100年前的人类也无法想象当今社会的科技进步和发展。教育便是帮助孩子为未来做准备，教育的使命是帮助他们找到生命终极的热爱。积极向上的能量作用下，孩子们可以拥有真正的心流体验，而生命也终将绽放。

过去，传统的教育是围绕着学术展开的。所以，人工智能时代到来的时候，我们可能需要摒弃传统的观念，从全面的角度来看待以后的教育。

对于未来，我想谈谈个人的判断，供大家参考。

一、不同升学方式的融合

体制内学校将更多引进外部人才，而体制外学校也将不断本土化，融合的学校越来越多，打破传统的学校也越来越多。二、不同地域的融合

未来5至10年，AI工具帮助我们突破地域障碍，出现以家庭为中心式的全球化学习。人工智能拥有海量数据，具有跨模态、跨学科、跨行业等特点。借助人工智能，我们可以实现大规模个性化的因材施教，让每个人的学习实现融会贯通。

简而言之，实际上要培养好孩子的自驱力，才能够找到自己想要成为的样子。一旦形成这个自驱力，孩子就会获得向上的生命力，成为自己心目中那个最美好的样子。

三、不同学科的融合

在过去，人类用学科的方式培养了一批又一批的适应社会工作需求的人才，但是未来学科之间的壁垒将会打破。跨越学科、跨越专业是学术、科学、技术、艺术、产业等创新创造的基础，这一趋势在现当代越来越突出。当人们通识性地掌握了众多学科的核心内容，特别是重要学科的重要理论，并为自己所用时，就能了解和把握真实的世界。

所以，要提倡学习所有学科中真正重要的理论，并在此基础上形成真正的智慧。未来人才的核心是思维、是解决问题的能力，具备跨学科融合解决问题的能力。我们可以想象，在未来跨学科的复合型人才将具有更强的竞争力。比如说某一个人对物理学和艺术都有很深的热爱和造诣，这些会给予他不一样的思维。当他将物理学某一成果呈现在大家面前时，不仅带着深厚的学科基础，而且具有极强的冲击力和美感。这就给了他很大的优势。我预计在未来，跨界人才将是社会特别需要且稀缺的人才。

四、中西融合新趋势

当中西融合、双语思维进行碰撞，并在一个孩子身上留下烙印，也进一步体现了文化融合的趋势。这看似是一个老生常谈的话题，但是未来也有不同的方向。

以前，我们更多地是向西方学习，但是随着中国的崛起，我们更需要用中国智慧从中国走向世界、再从世界走回中国。Deepseek、国潮、国漫、中国智造……无不体现了中国智慧和文化崛起。哪吒2在全球范围热映，登顶全球票房前十大电影。面对未来，我们需要从我们的中国文化角度和华人基因里，厘清底层思维、塑造文化认同感。

我们既希望能够培养和世界对话的人，更重要的是站在国际化的舞台上将中国的精神内核用世界的方式来表达。永远不要忘记中国孩子身上的中国烙印。

五、学术和社会应用性的融合

每一个生命都有自己独特的姿态——舒展的，柔弱的，挺阔的，散漫的。生命相互依存、自由生长，时间总会给我们答案。祝愿幸运女神与每一个孩子同在。