上海初三二模为什么不敢公布分数/排名了？

和往年不同，今年的初三二模讨论度很大。

原因是今年的二模发生了重大变化，有的区取消了统批，有的区不再公布区排名，甚至有的区直接没有了“二模”，而改成了学校自行安排的期中考。

其实这些情况，早在一模的时候就已经露出端倪。

面对这种调整，不少家长、学生心里开始打鼓。本来一模、二模是给大家参考区排名，摸摸孩子水平，提前规划中考志愿的，结果现在一问三不知，心里是一点底也没有。很多家长就很着急，眼看着中考也没多远了，这么关键时刻不公布二模成绩，到底怎么回事？我们该怎么应对？

一、近两次模考核心变化及原因

区排时代的结束，是教育发展使然，家长着急，朝学校、教育局反映都是白费工夫。

学校选择不公开成绩和排名，是根据当下的升学环境和各校实际情况决定的，冯老师以为原因无外乎以下三点：

1、现在管控的比较严格，校方怕担责，干脆直接不公示了

现在学校管理、学生成绩这些都属于敏感话题，不少学校负责人、校长做事都变得小心谨慎，秉持着多一事不如少一事的行事准则。

二模分数属于可公示、可不公示的，也没有说要求强制公开排名，所以“谨慎行事”的学校干脆一刀切，不发分数、不排名，从根源上减少任何和成绩有关的问题，也免得家长投诉，被上级核查批评这些问题。

2、往年经常有家长实名举报排名问题，学校怕再次产生纠纷

大家也都知道，现在的教育环境是什么样，再加之互联网信息传播的便捷，哪哪学生出事的新闻都屡见不鲜。所以现在无论是家长还是学校，都格外看重孩子的身心健康，尤其是尾部的学生家长，担心自己的孩子因为成绩差被同学排挤，产生自卑心理，就对公开成绩的行为进行攻击。家长举报，相关部门就要去核查，一旦查实，学校就会被批评，所以学校为了省事，干脆直接取消成绩排名了，从源头解决问题。

但成绩差的家长学生乐意这个局面，成绩好的家长又有意见了。

像小学、初中低年级这么操作，大家肯定都能理解，但现在都初三了，冲刺的关键期。

中考可是实打实的战场，残酷的选拔制，必然会存在竞争和淘汰，一味地遮掩成绩，只会让家长和孩子看不清自身的定位，陷入焦虑。

3、学校故意藏着掖着的

有些学校，热度很高，对外口碑挺好，拿着自招成绩来宣传学校实力，但实际上一模、二模、中考中的整体表现，不敢对外公布。而那些自招上岸四校四分的学生，模考成绩未必有没签约、纯裸考的学生考得好。所以干脆不公布、不对比，不让外界知道学校的真实水平。

二、模考不公布成绩怎么办？

知道学校不公布成绩的原因，但家长更关心的还是没有分数没有排名，该怎么给孩子定位呢？怎么填志愿呢？

要我说，家长也别太担心。

每年中考后，官方也从来不会公布标准答案和详细评分规则的。

学生无论采取什么办法复盘估分，得到的都不是这真实准确的得分，都会出现偏差。

所以填报志愿的时候，其实也是凭感觉在自己所估分的附近“盲填”。

眼下有以下几个方法，家长可以参考使用：

1、聚焦试卷

二模本质上它是中考前最重要的一次全真模拟——题型、难度、节奏，都最接近中考。所以应该重点整理二模的错题，查漏补缺。

2、盯住孩子的校级or班级内部位次。

即便没有成绩单，老师上课会评讲试卷，同学私下会交流，孩子心里能清楚自己错了多少，掌握情况如何，在班里大概处于什么样的水平。

其实大家费心估分纠结排名，不过是为了后续填报名额分配志愿，而这些志愿，只有年级前35%的学生才有机会得到。如何孩子班级前35%都进不去，压根就不用纠结排名问题了。

后面就是按规则填报平行志愿，寄希望名额到区、到校志愿捡漏就行了。