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公办兰生!民转公?

上海择校升学转学
12月29日上午,上海市宝山区教育局、上海民办兰生中学、宝山区大场镇人民政府、上海南大开发建设有限公司关于合作共建上海宝山兰生学校的协议签约仪式举行,南大智慧城再迎顶级教育品牌,迈出优化教育资源布局的关键一步。

 据了解,宝山兰生为全新的九年一贯制公办学校(包括西校区小学部和东校区中学部,总用地面积约6万平方米、计容建筑面积约7.1万平方米,暂定小学部45个班、中学部58个班),计划于2028年9月启用。
不管这学校是不是为了买房子,借着这个话题,我想聊聊“民转公”,例如张集转制、七宝文莱学校、宝山兰生。
几个核心问题

1、这样的“民转公”会不会越来越多?

    会。其实现在政府采买学位的那50%的民办,本质上和公办也没有太大的区别。
    贯通班将会又来越多,拔尖创新人才培养的主阵地,一定是在公办。

2、“民转公”是放弃民吗?

    放弃谈不上,但确实教育集团从全盘考虑,不把鸡蛋放在同一个篮子里。
    民办也是在积极调整方向,文莱现阶段的中心,不就在向国际倾斜嘛?民办自然要以收益为导向,对董事会负责,

3、转公的民办还叫“民办”吗?

    我认为是,学校优秀的部分是保留传承的,能不能复制不好说。现在看下来有三种模式。
    A张集模式,直接转公。
    方式:100%调整
    成绩:23年四校自招68人,转公招生后24年20人,很多人以此唱衰张集,不再能和宝华同名,但如果把摇号、SMK、浦东双减示范区这三个变量都拿出来,他依旧能与宝华一战。作为公办初中,每年十多个四校自招,非常优秀的成绩,他无非就是年年想择生源,年年失败罢了。
    结论:无脑选,3-5年内,就等于原本的民办学校
   B、文来模式,复制公办学校。
    方式:带着原来学校的规划和制度,将50%的师资管理,直接迁移到新学校。
    成绩:七宝文来是25年闵行最大的黑马吧?700+占比大于11%,还微弱领先民办文莱。
    结论:既然迁移了50%的师资,自然也就是打五折,不过也要看招生规模和办学方式,对于考上民办文来的孩子而言没区别,对摇上的来说却不一样了。对于复制的公办,就看招生数。
    C、宝山兰生模式,挂名?
    方式:比较像挂名。旁边两个楼盘,中环润府的业主群早就在传,旁边中建的销售上周就向房客讲这学校的信息了。
    成绩:暂无,定位评估底线是二梯队公办,已经够好了,所以不用去管为了什么新建校,我们能拿到自己想要的就好了。
    结论:一定同步的资源包含教学进度、教学计划、校本课程、题库;大概率同步的学校管理、教师培训;小概率老校老师占新校老师总数30%以上。

写在最后:民转公的关键,在于转过去了多少,虚名无需太多关注,派了多少骨干老师,才是实在的。


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