减少中小学考试频次后，一模的重要性更明显了！

近日，教育部发布《教育部办公厅关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》后，就看到家长们的各种声音，其中这两个观点算比较典型的，也是很多家长都在担心的问题。

回顾下政策内容：

政策核心有这几个点：

明确考试定位、严格控制频次、规范命题管理、强化审核把关、优化结果应用、落实管理职责、强化监督问责、提升保障能力。

小学一二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年级每学期组织一次期末考试，初中可适当安排一次期中考试，普通高中严格控制考试次数。

严禁面向小学各年级和初高中非毕业年级组织区域性或跨校际考试，初高中毕业年级总复习阶段可组织1-2次模拟考试。

如果未来真按照政策来实施，那就意味着以后贯穿初中阶段的区统考、多校联考、期中期末考都会被陆续叫停。

换句话说，未来孩子在初三一模前，家长和学生都很难有清晰的学业定位参照。孩子能不能上高中、能冲什么层次的高中，都要等到一模后才能“心里有数”。

所以，在这样的情况下，一模的重要性就更明显了：

1.升学的关键参考

成绩直接关联自招、名额分配综合评价等核心渠道。四校通常会向一模排名前5%的学生抛出冬令营或自招邀请函，市重点高中也会以一模成绩为重要依据筛选开放日活动对象；即便不走自招，一模成绩也是学校评估学生综合素质、参与名额分配综合评价的核心参考。

2.全区排名的定位作用

初三学生会参与全区统一命题、统一阅卷的考试，能精准反映学生在全区的竞争力水平，按照之前的数据参考，排名前10%的学生可重点瞄准市重点高中，前 30%的学生有机会冲击区重点。

3.了解中考新题型和考点

一模命题难度、题型分布与中考高度契合，部分区的一模卷甚至会提前透露中考的命题趋势和热点话题。而且，一模覆盖初中阶段全部知识点，能帮助学生精准定位知识漏洞和薄弱环节。

所以，对于上海的学生和家长而言，未来重视一模，就会是中考备考和升学规划中尤为关键的一步！