2024上海人户分离有变 跨到这区这6所初中无缘 沪籍也可能被统筹！16区人户分离录取规则

16区人户分离政策

根据本市有关规定，继续做好本市户籍“人户分离”适龄儿童居住地登记入学工作。具有本市户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入学的，凭《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》（截止日为4月28日），申请居住地登记入学。区教育行政部门将先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再根据区域内实际情况统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

本市户籍的集体户口适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。

对于申请居住地入学的适龄儿童，按照购房时间、与直系亲属同住情况、实际居住地年限等，先在所居住地街道内的小学统筹安排，黄浦区每户地址五年内只享有一次同校对口入学的机会（二孩、三孩或多胞胎除外）。若实际报名登记数大于街道内各学校计划招生总数时，则在全区小学内统筹，依次顺序为：

①适龄儿童的居住地与其直系亲属的户籍地址相一致；

②适龄儿童与其直系亲属为房产证上的产权人，并共同拥有全部产权；

③其他情况；

④未被民办小学录取的适龄儿童。

材料要求：

注意：

1.黄浦区人户分离对象包括黄浦集体户口和公共户。

2.黄浦区人户分离大类中，第一位是儿童直系亲属拥有黄浦户籍，第二位是在黄浦拥有房产。

3、黄浦区虽然是按学籍对口，但对于外区小学毕业生回户籍地就读的有单独一套对口方案，但几所热门公办初中不在对口方案内。换句话说也就是，如果小学在外区就读，小升初回黄浦，是没有机会进入以下名单上未出现的学校。其中包括市十中学、格致初级中学、大同初级中学、向明初级中学、卢湾中学、尚文中学等6所初中。

2023年外区小学毕业生回黄浦区（户籍所在地）就读初中预备班对口入学方案

本市户籍人户分离适龄儿童选择居住地登记入学的，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童，再根据区域内实际情况统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。本市集体户籍适龄儿童参照居住地登记入学办法就读，本市户籍居住廉租房的适龄儿童在廉租房所在地登记入学。 

材料要求：

▲人户分离需提供序号1--4、5（或6）、7的材料

注意：本区外块就读的也可申请回户籍地

区教育局结合本区实际，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

实施对象：实际居住在静安区的本市外区户籍适龄儿童、少年，同时兼顾本区户籍地与实际居住地不一致，确有困难不能在户籍地入学的适龄儿童、少年。

人户分离排序规则：

以“相对就近、统筹安排”为原则，根据全区义务教育学校资源分布和人户分离适龄儿童报名登记数量，以及与购房人或承租人关系、购房或租房年限等实际情况，由区教育局统筹安排入学。

材料要求：

户口簿、《上海市小学入学信息登记表》、《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》等材料

选择申请在居住地就读的人户分离适龄儿童，按照“人户一致优先”原则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再根据报名人数和已分配入学情况，统筹安排“人户分离”适龄儿童入学（居住地登记入学实施细则另行制定）。

人户分离排序规则：

1.适龄儿童与户主为直系亲属关系，且适龄儿童或父母三人中至少一人为居住地房屋产权所有人；

2.适龄儿童与户主为直系亲属关系；

3.其他情况。

同类情况均按入户年限长短（年限长的优先）依次排序，统筹安排入学。

材料要求：

① 户口簿

②《上海市小学入学信息登记表》

③《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》（截止到4月28日）

④ 相关房产证或租用公房凭证或房屋租赁登记备案证明

⑤ 其他相关证件。

注意：虹口区的人户分离实施对象要求是：户籍地与实际居住地须跨区或跨本区联合招生地块。

长宁区根据登记入学人数和学校资源分布情况，按照“户籍地与居住地一致优先”原则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童，再根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

录取顺位：

一、学校招生公告中有梯度安排的，以学校招生公告为准。二、学校招生公告中无梯度安排的，原则上根据以下梯度按序安排： 

 1．本区户籍人户一致适龄儿童

 2．本市户籍人户分离适龄儿童

所需材料：

继续做好本市户籍“人户分离”适龄儿童居住地登记入学工作。具有本市户籍的适龄儿童，户籍在外区、居住在本区，或者户籍在本区、居住地与户籍地不在同一街道的，确有困难不能在户籍地入学的，凭《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》（截止日为4月28日），申请居住地登记入学。区教育局根据2023年杨浦区本市户籍“人户分离”适龄儿童入学实施细则，按照“户籍地与居住地一致优先”原则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

人户分离排序规则：

区教育局根据“相对就近”原则，按照“人户分离”适龄儿童房产证性质、监护人情况和实际居住年限长短等在区域内学校统筹安排。

材料需要：

1.全家户口簿；2.《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》（截止日为4月28日）；3.与人户分离登记一致的房产证明、上海市居住房屋租赁合同登记备案通知书或廉租房相关材料证明等居住证明。

注意：杨浦区的人户分离儿童包括户籍在外区，居住在本区的儿童也包括户籍在本区，但是居住地和户籍地不在同一街镇的。

区教育行政部门结合本区实际，制定本市户籍“人户分离”适龄儿童入学实施方案，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

实施对象：

1．户籍地动拆迁；

2．“空挂户口（袋袋户口）”；

3．廉租房（公租房）；

4．集体户口；

5．监护人为旁系亲属；

6．市福利院收养（领养）；

7．其他情况。

人户分离排序规则：

1．适龄儿童的居住地与其监护人的户籍地址一致，且与其监护人、

本人的房产证地址相一致；

2．适龄儿童的居住地与其监护人的户籍地址相一致；

3．适龄儿童的居住地与其监护人、本人的房产证地址相一致

4．适龄儿童的居住地与其寄居的其他直系亲属的户籍地址相一致；

5．适龄儿童的居住地为其监护人的租赁房屋；

6．其他情况。

以上6类情况中的每一类都要根据户籍或实际居住的年限长短等实际情况按顺序予以统筹安排。具体可查阅学校发布的招生公告。

材料要求：

（1）适龄儿童及父母的《户口簿》；

（2）适龄儿童父母的《身份证》 ；

（3）适龄儿童《出生证明》；

（4）适龄儿童《上海市小学入学信息登记表》；

（5）居住地《房地产权证》；

（6）《本市户籍人户分离人员居住地登记（回执）》或《动迁证明》或廉租房相关材料证明；

（7）适龄儿童与居住地产权人、户主的关系证明；

（8）其他相关证件。

注意：

1.选择“居住地就读小学”的适龄儿童，须填写《2023年普陀区小学一年级新生登记统筹安排告知书》，承诺服从区域统筹安排

2.普陀区的人户分离儿童需要提供儿童和居住地产权人、户主的关系证明。

根据本市有关规定，继续做好本市户籍“人户分离”适龄儿童居住地登记入学工作。具有本市户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入学的，凭街镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》（截止日为4月28日），申请居住地登记入学。本市户籍“人户分离”适龄儿童选择居住地登记入学的，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再根据区域内实际情况统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

人户分离排序规则：

1、本市户籍因市政动迁、由动迁办安置在闵行区的，在安排“户籍地（户主为直系亲属或本人）与居住地（产权人为直系亲属或本人，且全部或共同共有）一致”适龄儿童入学后，参照上述操作。

2、本市户籍配住廉租房家庭的适龄儿童，在安排完成“人户分离”第一类规定情况入学后，参照上述操作。

3、本市外区户籍但持闵行区房产证（产权人为父母或本人，且全部或共同共有）的适龄儿童

4、其他情况人户分离/本市集体户籍闵行租住

材料需要：

户口簿、《上海市小学入学信息登记表》、《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》或配住廉租房等相关材料

注意：人户分离统筹时参照适龄儿童实际居住时间、与同住监护人的关系等因素先后排序。

本市户籍“人户分离”（居住地具备相应房产证）的儿童（少年）：房屋产权人须为适龄儿童（少年）本人（单独所有或共同共有全部产权）或其父母（单独所有或共同共有全部产权）。待区域内“户籍地与居住地一致”儿童（少年）安排后，视学校招生情况，按房产证地址就近安排入学。产证上的登记日期截止为2023年4月28日。

人户分离排序规则：

1.人户分离，在本区购买房产，房屋产权人须为适龄儿童（少年）本人（单独所有或共同共有全部产权）或其父母（单独所有或共同共有全部产权）

2.动迁户子女，因动迁原因，户籍尚未迁移至安置地的，或居住的安置房产尚未办理产证的，如动迁安置地配套学校已具备招生条件，可凭动迁协议书安置地址就近安排入学。另行租赁房屋居住的，统筹安排入学。

3.本市户籍居住本区廉租房，廉租房（经济适用房）的承租人（买受人）须为儿童父母（提供相关证明）

4.人户分离，居住地无相应房产证

材料需要：

本市户籍适龄儿童（少年）：提供其本人及父母户口本；房屋产权证、关系证明（出生证等）；动迁协议书、廉租房证明、关系证明（出生证等）；本市户籍人户分离人员居住登记（回执）；

注意：

1、人户分离统筹时参照适龄儿童实际居住时间、与同住监护人的关系等因素排序。

2.本区户籍的集体户口适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。本市户籍居住本区廉租房的适龄儿童可凭户口簿及相关居住证明在本区登记入学，由招考中心安排就近入学。

本区按照“户籍与实际居住地一致优先”原则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

人户分离排序规则：

1.在本区购买房产，实际居住地址与房产证地址一致的。同等情况下根据房产证性质、监护人情况和办理居住登记时间长短等按序统筹安排。

2.寄居在亲属处的。同等情况下根据寄居亲属关系和办理居住登记时间长短等按序统筹安排。

3.在本区租房，实际居住地址与租房合同地址一致的。同等情况下根据户籍区域（跨区、外街镇）和办理居住登记时间长短等按序统筹安排。

根据上述顺序统筹，额满为止。超出部分的适龄儿童、少年由区教育局安排进周边学校入学。

材料需要：

户口簿、房产证、《上海市小学入学信息登记表》、《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》或廉租房相关材料等。

注意：

1. 家长要慎重选择适龄儿童、少年居住地申请入学的意愿，如进入统筹安排程序就不能再回户籍地就学（同街镇除外），一旦确认不得更改。

2. 自2020年起，本区同一街镇范围内“人户分离”的适龄儿童和小学毕业生，不受理其居住地入学登记申请。

优先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童、学生就近入学；再根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统 筹安排符合条件的“人户分离”适龄儿童和学生入学。

人户分离排序规则：

1.上海户籍人户分离的适龄儿童（学生），且持有相应的房地产权证（含农村自有宅基地证）产权人仅为本人、父母、祖父母、外祖父母、同父母或继父母且未成年 的兄弟姐妹。

2.本区户籍的适龄儿童（学生），且户主或产权人之一为曾祖父母、曾外祖父母、父母的兄弟姐妹等。

3.上海户籍集体户口的适龄儿童（学生）。

4.上海户籍人户分离的适龄儿童（学生），租房。

材料需要：

户口簿、《上海市小学入学信息登记表》和房地产权证（含农村自有宅基地证）等，还须核查《回执》或廉租房相关材料等。

注意：嘉定区不受理同一街镇范围内的“人户分离”儿童居住地入学登记申请。

区教育局结合本区实际，继续实行本市户籍“人户分离”适龄儿童按居住地登记入学招生的实施细则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。

录取顺位：

1.本市户籍：户籍与房产证权利人相一致，直系户籍、直系房产。

2.本市户籍：户籍与房产证权利人不一致，直系房产。

3.本市户籍：户籍与房产证权利人不一致，直系户籍。

4.非本市户籍：积分达标（120分）且有直系房产。

5.本市户籍：户籍与户主非直系，房产为非直系。

6.非本市户籍：积分达标（120分）但无房产。

7.非本市户籍：有直系房产但积分不达120分。

8.非本市户籍：符合上海市入学条件，无房产且积分不达120分。居住证办理的时间长的优先。 

9.其他情况。

材料需要：

户口簿、《上海市小学入学信息登记表》《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》、房产证或廉租房相关材料等。

注意：

1、当以上几类中遇到相同条件时，安排顺序以房产证办理时间长短（年限长的优先）依次排序，额满为止。

2.截止时间为2023年4月28日。

本市户籍的适龄儿童和学生确有困难不能在户籍地或学籍地入学，选择在居住地登记入学的，区教育考试中心先安排户籍地与房产地一致的适龄儿童和本区五年级学生对口入学，再根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童和学生入学，安排时参照房产证年限先后等排序，优先安排产证年限四年及以上的儿童和学生。

人户分离排序规则

1.人户分离+房产【按房产证年限先后等排序，优先安排产证年限四年及以上的儿童和学生。产权人为儿童本人或直系亲属，就近统筹；

2.动迁尚未迁移至安置地/廉租房的本市户籍，按安置地就近统筹。非沪籍居住证+房产【积分未达到标准分值但在本区有居住类房产，产权人为适龄儿童、学生本人或父母，统筹安排入学；

3.人户分离无房产【在本区无相应房产的，在就读区域内（城区五所街道、九亭地区或各镇）整体统筹；

4.动迁安置另行租房居住的儿童整体统筹安排入学；

材料需要：

按照“免试就近入学”和“人户一致”优先的原则，依据教育资源和学生人数分布实际，落实本市户籍适龄儿童在居住地办理入学登记手续，根据实际情况统筹安排入学。

人户分离排序规则：

1. 居住地产权人为本市户籍适龄儿童父母或本人，并拥有主要产权；

2. 居住地产权人为本市户籍适龄儿童祖父母、外祖父母，并拥有主要产权；

3. 居住地为租赁房；

4. 其他情况者。

以上情况均要根据居住地学校招生计划和适龄儿童与户主关系和入户年限等因素在区域内统筹安排。

材料需要：

户口簿、《上海市小学入学信息登记表》、房产证或租赁备案，《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》或廉租房相关证明材料等。

注意：

1. 本市户籍人户分离的适龄儿童在进行入学信息登记时，家长应明确作出在户籍地就读或居住地就读的选择结果。

2. 当居住地登记报名的适龄儿童人数超过片区内学校计划招生人数时，由区教育局统筹安排。

区教育行政部门根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排本市户籍“人户分离”适龄儿童入学。如登记入学的学生数小于或等于学校招生计划数，按照“就近对口入学”的原则，安排学生进入义务教育阶段公办学校就读；如登记入学的学生数大于学校招生计划数，按照“户籍地与居住地一致优先”原则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童，再统筹安排本市户籍“人户分离”的适龄儿童入学，统筹时参照适龄儿童实际居住时间、与同住监护人的关系等因素排序。

人户分离排序规则：

1.居住地产权人为学生父母、学生本人，拥有(或共同共有)全部产权。

2.居住地产权人为学生祖父母、外祖父母，拥有(或共同共有)全部产权。

3.居住地产权人为拥有部分产权的本市户籍适龄儿童直系亲属或本人。

4.购房人为学生父母、本人、祖父母、外祖母，已办理网签合同。

5.居住地为租赁房；

材料需要：

户口簿、房产证、《上海市小学入学信息登记表》《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》或廉租房相关材料证明等。

注意：具备相同条件安排顺序以房产证办理时间(租赁房以办理人户分离登记时间)长短为依据。

以上就是16区初中阶段入户分离情况汇总，黄浦区虽然是按学籍对口，但对于外区小学毕业生回户籍地就读的有单独一套对口方案，但几所热门公办初中不在对口方案内。换句话说也就是，如果小学在外区就读，小升初回黄浦是没有机会进入市十中学、格致初级中学、大同初级中学、向明初级中学、卢湾中学、尚文中学等6所初中的；嘉定区明确同一街镇内是不接受“人户分离”申请；所以，办理人户分离还学谨慎对待，统筹风险还是比较大的！