上海热门高中的创新班和实验班
2023.12.25 1297 0
关于上海热门高中实验班、特色课程情况，我们已经盘点过四校和新五虎的了。
本期，继续与大家分享光明中学、敬业中学、上外附属大境中学、上海财经大学附属北郊高级中学、延安中学、位育中学等校实验班和特色课程等，一起来关注。
光明中学
光明中学是一所历史悠久、传统优良的百年名校。学校由法国人创建于1886年，曾用名为“法文文馆”、“中法学堂”。光明中学的英法双外语教学颇有特色，师资力量雄厚。
学校是中法两国政府首批教育合作项目学校、是中国第一所被法国政府授予“法语教育标志”认证的中学。学校与法国的精英工程师大学合作，开设“未来工程师”课程班，以法语为第一外语，英语为第二外语。
图 / 光明中学
光明中学的法语班是“零起点”，只要自己想学、努力学、按照老师的要求学，都能学好。学校在一定时间后会安排分层教学。每个年级有3个左右法语班，已基本满足学生的选班需求。
学校的法语教学全部采用中国籍教师和法籍教师共同授课的方式。目前执教的法籍教师为对外法语专业毕业。中国籍法语教师全部毕业于名牌大学法语专业，平均学历为硕士，最高学历为博士。
光明中学是中国第一所被法国政府授予“法国教育标志”的学校，也是中国首批法语学习文凭校园版考试(DELF Scolaire)考点单位。近年来，越来越多的法语一外学生会选择参加DELF考试验证个人法语学习能力。
如果不选择法语为第一外语，但也想学习一点基础的法语会话，学校还提供二外法语的学习机会。有出国意向的考生，学校会搭建平台，辅助一些大学的衔接课程和相关安排。学生可以申请学校推荐的国外大学，也可自行申请其他国外大学。
敬业中学
学校与高校合作，开设同济科创实验班、财大商科实验班、复旦博雅实验班等特色班。
图 / 敬业中学
一、同济科创实验班
同济大学中德工程学院是中国教育部与德国联邦教研部倡导和支持，委托同济大学招生的中德合作项目，并被列为国际合作办学典型案例。
除理论课程外，还有丰富的实践活动，如：高校实验室参观、制造企业参观、智能制造项目管理实践、人工智能技术实践和工业人工智能应用等实践内容。这其中包括了在同济嘉定校区落成的国内首家 “工业4.0－智能工厂实验室”。
在科创班中，同学们可以选择零基础起步学习德语，将德语作为自己的高考外语考试语种。敬业的德语班每年不超过8个学生，只在科创班中选拔，授课教师由同济德语系的教授与敬业德语专职教师组成。
二、财大商科实验班
高一时紧跟着商业界“大佬”上海财大明星教授的步伐，学习经济学原理、市场营销、投资理财等专业知识。
而后体验“校园大亨”的历练，体会商业世界的乐趣。同学们还设计主办了“敬业文创集市”活动，同学们也将实践中产生的所思所想提炼归纳，进行深入的课题研究。
三、复旦博雅实验班
借助复旦大学的优势资源，博雅班开设了历史经典阅读、英美文学、法学基础、中文经典阅读等人文社科类课程，同学们可以在高中课堂中零距离地体验大学通识教育，感受文史哲的魅力。
上外附属大境中学
学校设立上外基地实验班、外语实验班和理科创新实验班。
一、上外基地实验班
图 / 上外附属大境中学
二、外语实验班
三、理科创新实验班
上海财经大学附属北郊高级中学
学校与上海财经大学共建财经创新班，探索高中与大学财经拔尖人才的贯通式培养模式，共同制定财经人才培养方案。
上海财经大学面向创新班学生开放暑期课程资源，提前修读本科生课程。财大为创新班学生开设主题夏令营，并积极提供高端论坛、校友讲座等大学资源。
课程设置方面，学校与上海上海财经大学共同开发并架构多样化、个性化、特色化的学校课程，包括基础核心课程、校本特色课程、大学先修课程等。学校成功立项“基于融合的高中财经课程体系建设研究”市级课题。
学校利用现有资源，积极开设校本财经特色课程，目前已经开设有财经视角、闲财每周理、财商翔解、中学生职业规划、金融英语、经济地理学、历史中的市场经济、数学与金融等课程。学生对“闲财每周理”和“财商翔解”等案例较多、趣味性较强的拓展型财经类课程很感兴趣。
学校还专门开设了财经先修课程，该课程主要面向“财经人文”“财经金融”实验班学生，授课教师主要由上海财经大学教授以及上财北郊高中教师组成，课程开发团队完成高中大学贯通培养课程的研究、开发和实施，课程列入学生课表（每周三节），由必修课以及专家讲座等多种形式组成。
校园环境方面，学校筹建了颇具特色的财经实验室，并创建阅读实验室及环境科学实验室，进一步改善办学环境，为学生创新潜质、财经素养培育提供实践机会。
延安中学
“轻负担、高效益、多类别、分层次、个性化”的《延安中学综合素养培育课程体系》，基础型课程关注学科核心素养、关注学生发展、对各学科课程进行再开发以实现国家课程的校本化；
拓展型特色课程丰富，以满足学生兴趣和特长发展的需要，为未来专业选择做好铺垫；基于校本的研究型课程,满足学生创新创造能力发展的需要。
推进体育专项化学习，使学生至少掌握一项终生热爱的运动方式，逐步养成自主健身意识和习惯，为形成健康生活方式打好基础。
图 / 上海市延安中学
位育中学
位育中学在高一年级设立创新实验班。
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